Անտերև ծառը

Կարդում ենք

Մասնակիցներ՝ 2-րդ դասարանի սովորողներ, ընտանեկան դպրոցներ։

Տևողությունը՝ մեկ շաբաթ

Ընթերցանության միջավայր՝

ընտանեկան դպրոցներ, բակ-պարտեզ

Նպատակներ՝

Ընտանեկան խոհանոց

Ընտանեկան խոհանոցի մասնակիցներ՝ ընտանեկան դպրոցներ

Ժամանակահատվածը՝ շուրջտարյա 

Նպատակը՝

• ստեղծագործական երևակայության զարգացում,
• միասին աշխատելու հմտությունների զարգացում,
• մանր մոտորիկայի զարգացում,
•  մաթեմատիկական հմտությունների զարգացում,
• խոհանոցային հմտությունների զարգացում։

Խնդիրները՝

Մարզատոն

Վայրը՝ ընտանեկան դպրոցներ

Ժամանակահատված՝ մեկ շաբաթ

Մասնակիցներ՝ երկրորդ դասարանի սովորողներ, ընտանեկան դպրոցներ

Նպատակներ՝

• առողջ ապրելակերպ վարելու հմտությունների ձևավորում-ամրապնդում,
• մարզական կարողությունների, հմտությունների ցուցադրում-ամրապնդում,
• լեզվական հմտությունների, անկաշկանդ արտահայտվելու կարողությունների դրսևորում,
•  քայլարշավ-թափառումներով՝ քայելու, վազելու, ցատկելու, բարձունք հաղթահարելու կարողությունների զարգացում,
• սովորողների մոտ էստաֆետային մարզախաղեր խաղալու հմտությունների ձեռքբերում, զարգացում,  ամրապնդում,
• ռոդարիական հնարքների կիրառման հմտությունների ձեռքբերում,
• մտքի, տրամաբանական կարողությունների զարգացում,
• ազգային-ավանդական խաղերին ծանոթացում-տարածում։

Նոյեմբերի 1-5-ի հեռավար աշխատանքի աշխատակարգ, ամփոփում

Ուսումնական գործի՝ արտակարգ կազմակերպման ուղեցույց

Շաբաթվա նախագծեր՝

Ընտրի՛ր 2 նախագիծ քո ցանկությամբ, ներկայացրո՛ւ:

Կենդանի մաթեմատիկա

Ծուղրուղո՜ւ TV

Ընտանեկան խոհանոց

Ընտանեկան ընթերցանություն

Ընտանեկան մարզատոն

Մեդիահմտությունների զարգացում. էլեկտրոնային փոստ

Օրը՝ նոյեմբերի 2

Ժամը՝ 13:30-14:30

Վայրը՝ ընտանեկան դպրոցներ

Մասնակիցներ՝ 2-2 դասարանի սովորողներ, ընտանեկան դպրոցներ

Նպատակ և խնդիրներ

Երկրորդ դասարանի սովորողներն իրենց մեդիահմտությունները սովորեցնում, փոխանցում են իրար։ Առցանց սովորում են էլեկտրոնային փոստի կիրառման հմտություններ, նամակներ գրում միմյանց։

Կենդանի մաթեմատիկա

Ընտրի՛ր առաջադրանքներից մեկը  և տեսանյութի միջոցով ցույց տո՛ւր, թե ինչպես կլուծես այն, կամ խնդիրներից մեկը ներկայացրո՛ւ Paint ծրագրի օգնությամբ։

«Ծուղրուղո՜ւ TV» հեռուստառադիոլրագրողական նախագիծ

Ժամանակահատվածը՝ նոյեմբերի 1-5

Մասնակիցներ՝ երկրորդ դասարանցիներ, ընտանեկան դպրոցներ։

Նպատակը՝

• անկաշկանդ խոսելու հմտությունների զարգացում,
• բանավոր խոսքի մշակում,
• լրագրողական հմտությունների զարգացում։